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學(xué)習(xí)費用：120000/兩人
學(xué)習(xí)地點：北 京
開課時間：2026-01-29
學(xué)習(xí)方式：3天/月
▍項目背景 ◆品牌可以為企業(yè)帶來超額利潤。 ◆消費升級時代，市場份額正向優(yōu)勢品牌集中。 ◆2030年消費將占中國GDP的47% ，一大波新品牌正在崛起。 現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得•德魯克說“21世紀(jì)的組織只有依靠品牌競爭，因為除此之外他們一無所有。”這個觀點正在被深刻地驗證中。供給側(cè)改革推動了技術(shù)和品質(zhì)的升級，企業(yè)軟實力的強(qiáng)弱成為市場決勝的關(guān)鍵，有多大的品牌價值就有多大的市場號召力。老字號“同仁堂”“南方黑芝麻”“云南白藥”不斷注入品牌新內(nèi)涵，“老字號”煥發(fā)新活力；新興品牌“小米”“江小白”“三只松鼠”誕生在新渠道新理念中，短短時間內(nèi)實現(xiàn)了新品牌的彎道超車，一躍成為深受市場認(rèn)可的國民品牌。 現(xiàn)在，任何一項技術(shù)、商業(yè)模式都會對手被迅速模仿，產(chǎn)品和技術(shù)的壁壘作用越來越弱，行業(yè)、區(qū)域的資源向品牌強(qiáng)者集聚的趨勢愈發(fā)明顯。唯有打造品牌，唯有占領(lǐng)消費者心智企業(yè)方能生存、發(fā)展！ 美好愿景：期待同學(xué)們收獲智慧、踐行方法打造出獨特而耀眼的品牌，收獲高溢價的品牌價值和持久性的競爭優(yōu)勢。 ▍課程價值 ◆〈理清思路〉系統(tǒng)學(xué)習(xí)品牌知識和實操方法，為實施品牌戰(zhàn)略打下認(rèn)識基礎(chǔ)。 ◆〈挖掘潛力〉從理論到實戰(zhàn)，挖掘企業(yè)優(yōu)勢資源，打造和提升品牌價值。 ◆〈解決痛點〉行業(yè)專家給予指導(dǎo)，解答品牌建設(shè)中的疑難問題。 ◆〈提升格局〉國際頂尖商學(xué)院、品牌企業(yè)參訪學(xué)習(xí)，助力品牌國際化。 ▍課程特色 緊密貼合企業(yè)實際需求，挖掘企業(yè)品牌潛力。 ◆<咨詢式學(xué)習(xí)>以咨詢方案的角度，深入學(xué)習(xí)品牌打造的“底牌”。 ◆<共振式啟發(fā)>“1+1”式共同學(xué)習(xí)，減少溝通成本，提升效率。 ◆<互動式探討>每次課程安排討論互動環(huán)節(jié)，最大限度指導(dǎo)實踐。 ◆<體驗式學(xué)習(xí)>安排稀缺的國外體驗學(xué)習(xí)機(jī)會。國外學(xué)習(xí)期間將安排著名的商學(xué)院學(xué)習(xí)和世界頂級品牌企業(yè)參訪學(xué)習(xí)。 ▍拓展書籍 ● 《跨越鴻溝》 杰弗里•摩爾、高科技營銷魔法之父 ● 《選擇的悖論》 巴里·施瓦茨、用經(jīng)濟(jì)學(xué)布道心理學(xué) ● 《思考，快與慢》丹尼爾•卡尼曼、改變傳統(tǒng)的思考方式 ● 《品牌相關(guān)性》 戴維•阿克、開創(chuàng)全新的競爭領(lǐng)域 ▍教學(xué)安排 ● 授課安排：國內(nèi)：每月上課2天，共6次課程。國外：法國，7天。 ● 上課地點：北京大學(xué)。 ● 教務(wù)要求：互動式教學(xué)要求學(xué)員在每次上課前填寫問卷。 ● 上課人數(shù)：小班教學(xué)，15人開班，30人封班。 ▍目標(biāo)學(xué)員 ●企業(yè)董事長、總經(jīng)理及高層管理人員。 ●企業(yè)品牌管理部、企劃部、市場部、戰(zhàn)略規(guī)劃部等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人。 ●從事企業(yè)并購、品牌整合的企業(yè)界人士。 ▍課程設(shè)置 ● 國內(nèi)課程
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